Les élèves de plusieurs classes de 4^ème et de 5^ème ont pu visiter l’exposition « Pris dans la Toile, l’impact numérique » prêtée par la médiathèque départementale.

                Ainsi, les élèves des classes 5°1, 5°2 et 5°4 ont pu être sensibilisés à l’usage des réseaux sociaux et découvrir ce que peut être une « identité numérique » ou plutôt les identités numériques qu’ils peuvent avoir ou se créer, en lien avec l’âge légal d’accès aux réseaux sociaux.

Les élèves des classes 4°2, 4°3, 4°4, 4°6 et 4°7 ont pu exploiter cette exposition en lien avec l’objet d’étude « Informer, s’informer, déformer » au programme de français du niveau de quatrième et en cours de déroulement dans les cinq classes.

A une époque où l’usage des réseaux est accessible à tous si jeunes et où l’accès à l’information est quasi-instantané et prolifique, il était important de susciter la prudence chez les uns en les rendant acteurs de leur espace numérique mais aussi de développer chez les autres un esprit critique et les inciter à le développer dans l’appréhension du monde médiatique.

L’exploitation de cette exposition a été optimisée par un quizz conçu par la professeure documentaliste, Mme Pelmont, afin de guider la lecture des panneaux d’exposition.

Pour rappel, l'exposition "Pris dans la Toile, l’impact numérique" se tient dans la salle de projection du collège jusqu'au mercredi 10 mai 2023.